¿Qué saberes ausentes en la formación de profesores de Educación Física deberían ser incorporados a ella?

En la opinión generalizada de los profesores de Educación Física y de los estudiantes avanzados de los profesorados, puede escucharse habitualmente: «la formación tiene falencias en relación a los saberes que en ella se transmiten, sería interesante que también incluir determinados contenidos». Son varias las opiniones respecto a cuáles serían esos contenidos ausentes ¿Qué contenidos habría que agregar a la formación, según tu opinión? ¿Desde qué país participás?

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