¿Son necesarios saberes particulares para estar frente a grupos con alumnos con discapacidad?

En la actualidad es muy común que los profesores de Educación Física se encuentren con grupos integrados, dentro de los que se encuentran alumnos con diferentes discapacidades. ¿Los profesores se sienten capacitados para afrontar esas clases? ¿Consideran que deben tener ciertos saberes particulares previos para hacerlo? ¿ Cuáles serían esos saberes necesarios para sentirse capacitados? ¿Si fueran necesarios saberes particulares, cuáles serían?

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *